24林立偉━手提砂輪機

終於完成畢業成果展了！從二年級看見學長姐們辛苦的趕圖，我們都感到很疑惑「小小的幾張圖，需要趕成這樣嗎？」，我們都不當作一回事，直到升上三年級之後才發現，之前的想法根本是大錯特錯，不管是一開始的草圖測繪，還是到現在的電腦繪製工作，每一樣都足以讓我們絞盡腦汁、費盡心力，當我在做這些工作的時候，我才深深體會到之前學長姐的辛勞。
首先，從挑選工件開始，我挑選了電動平面砂輪機這樣工件，因為我母親任職於私人工廠，透過關係從老闆那裡取得了一台報廢了的砂輪機，由於已經不堪使用，所以不管我怎麼拆，都沒有關係，當然我也充分發揮破壞就是建設的精神，很快的將大大小小零件都分解開來，我這才發現，原來小小的砂輪機裡面，居然可以裝得下這麼多東西，驚訝之餘，我們也開始動手進入第二階段。
接下來老師讓我們使用實物測繪的工具來進行量測，所有的工件不分大小都要量，我們當然是趕緊抓著游標卡尺，戒慎恐懼的展開動作，因為我們知道這些尺寸都是將來轉換3D的重要依據，所以每一個人都不敢大意，深怕將來的問題，就出自於現在的疏失。
進入電腦繪製的階段，所以有的尺寸規格將在這裡發揮作用，萬一之前的步驟有個閃失，結果不是組合圖組不起來，要不然就是卡在某一個地方無法繼續，由此可知，我們製圖的工作是絲毫馬虎不得，當每一個零件都從方格紙上立了起來、幾乎真實的呈現在我們的電腦螢幕上時，那時候的我們，是相當有成就感的，看著自己手指敲打著鍵盤、移動著滑鼠，一件件的零件就這樣重現眼前，但是革命尚未成功，同志仍需努力，我們接下來的工作，就是將電腦裡的零組件，依照原來的樣子重新組合，這時候如果零件尺寸不對，一定會出現很多啼笑皆非的情形，一但如此，我們只好從草圖開始檢討，是不是哪裡量錯、還是有些地方搞錯了，這樣下來花費的時間相當可觀，再加上有一些非人為能掌控的因素，例如：大家最討厭的電腦當機，一當機，辛辛苦苦畫的圖，一下子就付諸流水，真是令人十分難過，有些人更是厲害 一個不小心把自己所有的檔案都刪除，這下子可好，他只好重新開始作，這階段我們每個人都發揮了人所能發揮的最高潛力，每個人都彷彿不會累似的，拼命的趕圖，眼睛專注瞪著螢幕，好像跟它有深仇大恨似的，在這時候我們也學到很多不同的操作技巧，有助於我們更精進於繪圖軟體的世界，熟悉所有的操作對完成作業是相當有幫助的，不是嗎？
當我們完成這項作業的時候，也就是我們要離開高工的日子，在高工三年不單單只習得一技之長，更學到很多待人處事的技巧，與朋友、師長等等許許多多不同的人交流 開闊自己的身心，在專業領域方面我們更是學有專精，也希望將來我上了大學，能夠更加的發揮所學，將自己的人生描繪的有如現在的畢業成果展般準確、美觀。